关于栏目文章历程领域咨询

老师与学生发生关系,不知道对方未满14岁,算强奸吗

其他民事案件文章王德林2026-06-07

老师与学生发生关系,不知道对方未满14岁,算强奸吗

本文为法律科普,案例来源于《中国法院年度案例》,人物已做脱敏处理。

案情简介

被告人唐某是某中学的生物老师。2020年上半年,他在学校认识了初二学生唐某某,两人互加聊天软件好友。2020年7月至8月,唐某与唐某某在私人影院、轿车内先后发生了三次性关系。2020年9月1日晚,唐某某在姐姐陪同下报案。当晚,唐某经传唤主动到公安局投案。

案发时,唐某某是未满十四周岁的幼女。唐某辩称自己不知道她的真实年龄,认为她已满14岁,因此不构成强奸罪。

法院怎么判

一审法院(湖南省东安县人民法院)认为:唐某作为人民教师,多次与不满十四周岁的学生发生性关系,构成强奸罪。唐某有坦白情节、自愿认罪认罚,可以从轻处罚。但因其利用职业便利对学生实施强奸,为预防再犯,应禁止其一定期限内从事教师行业。最终判决:唐某犯强奸罪,判处有期徒刑五年;禁止从事教师行业五年。

唐某不服,上诉称自己应认定为自首,量刑过重。二审法院(湖南省永州市中级人民法院)审理后认为:唐某是该校教师,唐某某是初二学生,两人交往两个多月,经常聊天联系,多次发生性关系。唐某对唐某某不满十四周岁的实际年龄是应当知道的。无论唐某某是否自愿,唐某的行为都构成强奸罪。二审裁定:驳回上诉,维持原判。

案号:(2021)湘1刑终136号

律师解读

本案的核心问题是:如何判断行为人是否明知对方是未满十四周岁的幼女?

法律上,与不满十四周岁的幼女发生性关系,无论对方是否自愿,都构成强奸罪。但前提是行为人必须“明知”对方是幼女。这里的“明知”分为两种情况:

一是确实明知。比如被害人明确告诉行为人自己不满14岁,行为人仍然发生关系,这就是明知。

二是推定明知。即使行为人嘴上说“不知道”,但根据客观情况,普通人能判断出对方可能是幼女,法律就推定行为人“应当知道”。根据《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》第十九条第三款,对于已满十二周岁不满十四周岁的被害人,从其身体发育状况、言谈举止、衣着特征、生活作息规律等观察可能是幼女,而实施奸淫等性侵害行为的,应认定行为人“明知”对方是幼女。

本案中,法院从三个方面认定唐某“明知”:

一是主观要素。唐某明知唐某某是初二学生,没有主动核实她的实际年龄,对年龄问题持放任态度,心存侥幸,主观上具有故意。

二是客观要素。唐某没有提供任何证据证明自己确实误认了年龄,也没有合理依据说明自己无法避免这种误认。

三是客体要素。唐某某是初二学生,唐某作为老师,与她交往两个多月,经常聊天,多次发生关系,对唐某某的年龄情况应当知情。从普通人的社会认知来看,也能判断出初二学生很可能不满14周岁。

此外,法院还依据《刑法》第三十七条之一,对唐某适用了“职业禁止”条款,禁止其从事教师行业五年。这是为了从源头上预防教职人员利用职业便利性侵学生,保护未成年人。

王德林律师提示:

与未成年人发生性关系,年龄问题不是“不知道”就能免责的。法律对幼女实行特殊保护,只要对方是未满十四周岁的幼女,无论是否自愿,都构成强奸罪。作为成年人,尤其是教师、教练、医生等对未成年人负有特殊职责的人员,必须主动核实对方的真实年龄,不能心存侥幸。一旦发生关系,法律会结合双方交往情况、对方就读年级、身体发育特征等客观因素,推定你是否“明知”。

文山地区的当事人如果遇到类似问题,建议第一时间咨询专业律师,了解自己的法律权利和义务,切勿自行判断或隐瞒证据。对于未成年人家长,应加强对孩子的性教育和自我保护意识,发现异常情况及时报警。


王德林 律师

云南八谦(文山)律师事务所 · 副主任

电话:15987555284

邮箱:418537189@qq.com

地址:云南省文山壮族苗族自治州文山市

← 返回首页